Jérusalem, 25 mai 2026 (TPS-IL) — En préparation de l’introduction du domaine « Éducation financière » comme matière obligatoire dans les collèges dès la rentrée scolaire prochaine, une étude nationale à grande échelle a été achevée pour la première fois, concernant environ 600 enseignants de tout le pays.
Pendant 3 jours de formation, les enseignants ont approfondi les thèmes suivants : consommation avisée, argent et sa signification, salaires, taux d’intérêt, prêts, opérations bancaires, fraude en ligne, changements dynamiques sur le marché du travail et processus de prise de décision, tout en décryptant les secrets du marketing et en reconnaissant les droits des consommateurs.
Les enseignants ont rencontré des représentants de la Banque d’Israël et de l’Autorité des marchés financiers, se sont familiarisés avec l’inflation, les taux d’intérêt et la différence cruciale entre épargne et investissement, et ont simultanément reçu des outils avancés pour l’enseignement à l’ère de l’IA.
« C’est une nouvelle éducative significative qui vise à renforcer la littératie financière des élèves israéliens, à promouvoir l’indépendance financière et la responsabilité personnelle, et à réduire les écarts socio-économiques », a déclaré le ministère de l’Éducation.