Le ministère de l’Éducation israélien étend l’interdiction des téléphones portables aux collèges
Jérusalem, 17 mai 2026 (TPS-IL) — Le ministère de l’Éducation (Israël) a annoncé dimanche qu’il étendrait son interdiction d’utilisation des téléphones portables aux collèges à travers Israël pour la prochaine année scolaire. Cette politique élargit une restriction déjà en vigueur dans les écoles primaires depuis février.
La mesure vise à éliminer les téléphones portables des routines scolaires quotidiennes et à réduire les distractions numériques chez les élèves.
Le ministre de l’Éducation, Yoav Kisch, a déclaré que la décision faisait suite à un examen approfondi et à des consultations avec des professionnels de l’éducation, des parents et des élèves.
« Nous constatons trop de cas où des enfants sont ensemble en classe, mais chacun est seul devant son propre écran », a déclaré Kisch. « Ces derniers mois, un travail approfondi a été mené sur ce sujet. Il ne s’agit pas seulement d’une question technologique, mais d’une question éducative et éthique. Nous avons examiné des études provenant d’Israël et du monde entier et avons tenu un dialogue avec des éducateurs, des directeurs d’école, des parents et des élèves. »
« Notre responsabilité n’est pas seulement de comprendre la réalité, mais aussi d’agir à temps. L’école doit être un lieu qui restaure l’interaction humaine, réduit les distractions et augmente l’attention à l’apprentissage », a-t-il ajouté.
Selon les nouvelles règles, les élèves ne seront pas autorisés à utiliser de téléphones portables sur le terrain de l’école. Les appareils devront soit être éteints et rangés dans les sacs des élèves, soit être collectés et sécurisés par les écoles pendant la journée scolaire. L’utilisation du téléphone ne sera autorisée que dans des activités éducatives limitées et supervisées, approuvées par le personnel enseignant.
Le ministère n’a pas précisé les mesures disciplinaires potentielles en cas de violation ni l’étendue de la discrétion accordée aux directeurs d’école.
La mise en œuvre est prévue pour septembre et sera progressive. Le ministère a indiqué qu’il publierait des directives détaillées aux écoles, aux enseignants et aux parents pour assurer une application cohérente.
Les responsables ont déclaré que la politique vise à renforcer les liens sociaux, à réduire les distractions et à améliorer la concentration des élèves en classe. Le déploiement sera suivi pour évaluer son impact sur le comportement des élèves, les performances académiques et le climat scolaire général. En fonction des résultats, les responsables ont indiqué que le ministère pourrait envisager plus tard d’étendre des restrictions similaires aux lycées.
Les responsables du ministère ont déclaré que la décision était basée sur des données montrant une augmentation de l’utilisation des smartphones chez les adolescents, y compris des préoccupations concernant la dépendance aux médias sociaux, les perturbations du sommeil, la réduction des interactions en face à face et la diminution de la capacité d’attention. Ils ont également cité des recherches internationales indiquant une amélioration du climat scolaire, des performances académiques et de l’engagement des élèves suite à des restrictions similaires.
Le ministère a ajouté que la politique sera accompagnée de programmes éducatifs sur la littératie numérique, l’utilisation responsable de la technologie et les compétences socio-émotionnelles. Les écoles seront également instruites d’élargir les activités pendant les pauses conçues pour encourager l’interaction interpersonnelle et réduire l’utilisation des écrans.